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用户名:alex_ody67 笔名:alex_ody67 地区: 北京-北京 行业:其他 |
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静水流深……
大英图书馆2003-2004年度报告及账目(事实与数据部分)
译文来源:http://www.bl.uk/about/annual/ar0304facts.html
l 8个欧洲国家图书馆(包括大英图书馆在内)共同合作于能够允许用户无缝访问其图书馆馆藏的技术计划。现在,该计划正在被开发成为一种服务,为43个欧洲国家图书馆提供使用单一检索界面的网络访问。
l 10件伟大的珍品现在按照Turning the Pages的版式以生动的3D细节展现在我们的网站上,其中包括Diamond Sutra和Leonardo's Notebooks。- 作者: alex_ody67 2005年03月24日, 星期四 00:30 回复(0) | 引用(0) 加入博采
紧急事故救援人员的新型手持信息系统
美国国家医学图书馆(NLM)近日发布了一套在危险品事故中(诸如化学药品溢出等)辅助急救人员的PDA软件工具。
WISER(Wireless Information System for Emergency Responders)为紧急事故救援人员提供有关危险物质的关键信息,包括其物理属性、人体健康数据以及密封和压制信息等。利用PDA的特性,WISER能够使急救人员轻松导航并迅速访问所需的关键信息。并且,为了辅助制定决策,用户还可以指定当前其在事故现场中所执行的任务,然后WISER会按照相关性顺序组织与现场急救人员有关的关键信息——危险品专门列表,或紧急事故医疗专门列表(EMS)。National Library of Medicine
Robert Mehnert
Kathy Cravedi
(301) 496-6308
publicinfo@nlm.nih.gov
译文来源:http://www.nlm.nih.gov/news/press_releases/wiserPR05.html
美国国家医学图书馆(NLM)近日发布了一套在危险品事故中(诸如化学药品溢出等)辅助急救人员的PDA软件工具。
WISER(Wireless Information System for Emergency Responders)为紧急事故救援人员提供有关危险物质的关键信息,包括其物理属性、人体健康数据以及密封和压制信息等。利用PDA的特性,WISER能够使急救人员轻松导航并迅速访问所需的关键信息。并且,为了辅助制定决策,用户还可以指定当前其在事故现场中所执行的任务,然后WISER会按照相关性顺序组织与现场急救人员有关的关键信息——危险品专门列表,或紧急事故医疗专门列表(EMS)。
NLM专门信息服务部副主任Jack Snyder博士说:"急救人员通常,尤其是在有危险品的情况下,必须迅速做出处理危险物质事故的决策。他们需要得到关于危险物质、紧急事故源的正确信息,以及为救生并最小化环境影响的周围环境条件。WISER提供了这一救生的服务。"
Jack Snyder博士说WISER将是美国急救人员在抗击不断增长的危险品事故中不可缺少的工具。基于U.S. Coast Guard's National Response Center收集的关于释放到美国环境中的危险物质和废弃物的统计,从1991年起危险品事故在逐年增加,2004年已报告的事故大约有34000起。
WISER一个有用的功能是支持未知物质的识别。输入观察到的未知物质的物理属性以及受害者的症状和可观察到的迹象,WISER能够帮助用户缩小特定事故所可能涉及的物质范围。当急救人员选择观察到的特性和症状时,WISER从其数据库中查找具有这些特征的物质。候选化学药品列表随着进一步信息的提供而缩短,并且WISER能够向用户呈现候选化学药品的识别过程。
Palm OS和Pocket PC的WISER操作版现在可通过网站http://wiser.nlm.nih.gov免费下载到用户的PDA上,已有超过1700套的WISER软件被下载。台式机版也即将发布,并且一个基于网络的版本正在开发之中。
NLM与本地紧急事故急救组织合作,利用其反馈增强未来的WISER。例如与CapWIN(一个跨马里兰、维吉尼亚和哥伦比亚行政区的整合交通与犯罪的司法信息无线网络)合作,该网络已将WISER添加为一项资源,提供权威化学药品信息的方便访问。
WISER还被结合到训练课程中,诸如Baltimore County, Md. Hazmat Team训练项目, Illinois Fire Service Institute, 以及Federal Emergency Management Agency's (FEMA) Chemical Stockpile Emergency Preparedness Program等。
- 作者: alex_ody67 2005年03月24日, 星期四 00:26 回复(2) | 引用(0) 加入博采
大英图书馆和Building Zones首次展示完全整合的无线工作环境
翻译自:http://www.bl.uk/cgi-bin/press.cgi?story=1466
19 January 2005
Posted by Susan Poupard
大英图书馆和Building Zones正邀请来访者进入位于图书馆St Pancras站的中心伦敦最大的WiFi热点,尝试未来的终极工作环境。从1月18日至3月11日,一套特定的交互式设施将能够被公众使用,展示最新的实用设备设计和无线技术的整合。
到目前为止,公共热点一直只是在现有设备组合上简单地嫁接无线技术。从工效学或易于使用的角度来说,这些并不是理想的做法。大英图书馆委托十家设备设计者提供革新性的解决方案,以满足"游牧"工作的需求;他们必须尤其考虑公共场所的WiFi用户的需要:
要了解更多的细节信息,请联系:Ben Sanderson at the British Library Press Office. Telephone: +44 (0)1937 546126. Email: ben.sanderson@bl.uk. Images are available on request.
- 作者: alex_ody67 2005年01月24日, 星期一 01:52 回复(0) | 引用(0) 加入博采
Gmail Invitations Available
(Don't forget leaving you email)
- 作者: alex_ody67 2005年01月22日, 星期六 15:29 回复(2) | 引用(0) 加入博采
新增链接
- 作者: alex_ody67 2005年01月21日, 星期五 19:03 回复(0) | 引用(1) 加入博采
关于e-science的简单回答
不好意思,现在才给你答复,因为前些日子很忙,所以一直没有上Blog。
e-science:它的实质就是"科学研究的信息化",是信息时代中科学研究环境和科学研究活动的典型体现。
——江绵恒- 作者: alex_ody67 2005年01月21日, 星期五 02:46 回复(0) | 引用(0) 加入博采
美国国会图书馆与其合作者共同提供编目教育资源
美国国会图书馆推出了一个基于网页的学习中心,以促进针对21世纪编目从业者核心能力的课程编制。这个由国会图书馆的编目分配服务部(CDS)主办的 Cataloger's Learning Workshop (www.loc.gov/catworkshop/) 是一个编目和元数据培训资源门户,其内容包括:一个讨论组,指向编目培训提供者和出版者的链接,在线培训课件,和书目控制方面的推荐读物。
CDS主任Kathryn Mendenhall说:"Cataloger's Learning Workshop网站提供了对不断增长的权威编目教育资源的一站式访问,编目从业者及培训提供者都将因能够方便地访问关于这些新课程的信息而受益。"
Cataloger's Learning Workshop源自于始于2000年国会图书馆"新世纪书目控制"会议的努力。与会者提出了一个行动计划,该计划制定了几个诸如提供适当的培训和教育以改进对网络资源的书目控制的豪迈目标。
几个组织与国会图书馆一起将Cataloger's Learning Workshop变成了现实,这包括美国图书馆协会(ALA)的一个部门 图书馆馆藏和技术服务协会(ALCTS),以及合作编目计划(PCC)。
ALCTS执行主管Charles Wilt说"与国会图书馆的合作使ALCTS能够更好的支持其成员以及整个图书馆群体的教育需求。这些课程将为正在工作的专家和其他局部和整个地区级别的人员提供更新的信息。"
许多从事于网页书目控制培训和持续教育的学习区和课程正在被开发。培训资料由CDS负责发布,而学习区的组织和支持后勤则通过ALCTS和其他组织管理。
作为合作努力的结果,图书馆、PCC和ALCTS官员们都希望将会有更多的图书馆从业者更好的准备着提供对网页和其他新的图书馆资料的访问。这些组织的客户和成员的关注保证了高质量的培训将被以合理的成本提供。
各合作机构简介:
1. 国会图书馆编目分配服务部已经为国际编目群体提供了100多年的只回收成本的出版物和服务。
2. 美国图书馆协会的一个部门"图书馆馆藏和技术服务协会"是从事馆藏、保存和技术服务的信息提供者的国家协会。ALCTS关注采访、编目、馆藏发展和任意类型的所有图书馆资料保存。有关ALCTS持续教育的其他信息请访问www.ala.org/ala/alcts/。
3. 合作编目计划(PCC)是一个旨在通过提供有用的、及时的、并且划算的全世界图书馆都能够接受的标准的目录来扩展对图书馆馆藏的访问的国际合作努力。更多的信息请登陆www.loc.gov/catdir/pcc/。
- 作者: alex_ody67 2005年01月21日, 星期五 02:07 回复(0) | 引用(0) 加入博采
已锁定
- 作者: alex_ody67 2005年01月11日, 星期二 19:46 回复(0) | 引用(0) 加入博采
问题回答
1. Snow你好,其实我已经给你回过两封信了,不过不知什么原因总是被退回。所以,我在这里给出回答。但是由于最近事情很多,所以没有查阅有关资料,以至答案不够准确,甚至会有错误,还希望你能够仔细校准一下。
Open Access中文为"开放获取",对于OA的解释有很多种,但简而言之就是:一种免费期刊,当然类型也许不仅限于期刊,但实质差不多。
产生的原因是,目前期刊的价格越来越贵,很多研究人员、学者认为:自己写了文章,要发表,需要交版面费,要看,还需要再买,这样其实很不公平。另外期刊只是知识循环过程中的一个环节,但目前太多的经费花在了这方面,导致分配不均衡。所以,有人提出了Open Access,号召大家把文章都投到开放获取期刊上来,或者各种其它形式的开放获取出版物,然后将其免费的上网发布,让所有人都可以免费获取。这就是开放获取了。
关于这方面,我并不是什么专家,只是随口说几句而已。http://openaccess.blogchina.com上有很多介绍和研究,可以看一下。另外,在我的文章中所列举的国内开放获取资源也可以访问一下,就明白了。不过我要说的是,OA更多的是一个实践性的问题,而不应做过多的理论探讨,而且一定要结合中国实际情况(尤其是政策和管理方面的实际情况),国外在这方面做的轰轰烈烈,但那毕竟是外国的,真正有价值的研究是能够指导实践的研究。
希望这些粗浅的认识会对你有所帮助。
2. 还有一位同志提出如何参加讨论的问题。
答案是:选择你要发表意见的文章,点击下面的"评论"或"引用",然后在"评论"处写上你的观点或意见。如 果不想针对某篇文章发表意见,也必须任选一篇文章,找到"评论"的地方才能发表观点。
还希望大家多多留下自己的意见,互相学习,共同进步
- 作者: alex_ody67 2005年01月10日, 星期一 15:36 回复(3) | 引用(0) 加入博采
对于“数字图书馆核心竞争力”的理解
首先要指出,我并不赞同题目的提法。原因如下:
我们要进行竞争分析,首先要确定分析的对象和对象所在的竞争场。那么如题的说法,是将数字图书馆作为了分析的对象,而将其所处的环境作为了竞争场,这似乎是合理的。但实际又是怎样的呢?随着信息技术,计算机科学和网络的发展,在知识爆炸的社会背景下,数字图书馆作为一个领域产生了,它的根本目标是组织信息、提供信息服务,而这也正是其取名为数字"图书馆"的真正用意,是要借"图书馆"在信息组织和信息服务中的内涵。所以,在这个新兴的针对信息管理和服务的领域中,图书馆只能算是一个参与者。另外,经常会听到有人问Google的发展、ISI的壮大会不会威胁到数字图书馆的发展呢?我想,在看了我刚才的论述后,这样的命题会不攻自破,因为作为Google也好,ISI也好,本身就是数字图书馆领域的一个部分,何来威胁呢?相反其发展与壮大则更能说明数字图书馆领域无量的前途。
重新回到本命题:
我们先按字面进行回答,如果说真的问得就是数字图书馆领域的核心竞争力,那么我认为这是一道无需多言的问题。数字图书馆产生的原因,即人们对于这一组织信息,提供信息服务的机构、平台的需要正是其最大的核心竞争力。因为,作为一个领域,其存在的原因就是因为社会的需要。而人们对于信息管理的需要,我认为在可以预见的将来是不会消失的。
不过,我认为提问者的本意可能更是想问:图书馆在数字图书馆领域的核心竞争力是什么?这倒的确需要仔细分析一下,因为毕竟图书馆只是数字图书馆领域的一个参与者,而这个领域内的竞争又是如此激烈,来自于各种数据提供商、服务提供商、搜索引擎、还有各种组织、公司等等,总之所有利用信息技术对异构资源进行整序、组织,并基于此提供信息服务(知识服务),以为人们提供文化教育交流平台,从而促进知识创新,推动社会进步的都可以叫做数字图书馆。那么在这样一个大的领域下,作为传统图书馆,竞争优势到底是什么呢?我想还是刚才那句话,要想做竞争分析,首先要确定竞争场。在大的竞争场"数字图书馆"确定下来后,还要确定小的、具体的竞争场,即数字图书馆到底涉及哪些领域。
取名数字"图书馆"并不是空穴来风,而是数字图书馆确实又太多与传统图书馆相似之处了:
传统图书馆 | 数字图书馆 |
文献资源保存 | 数字资源保存 |
数据加工(书目数据为主) | 数据库的建设 数字对象的描述方法(元数据等) |
文献组织 | 信息资源整合:开放链接、跨库检索(实体组织) 资源包括:电子图书馆、网络期刊、各种数据库、Web资源、人(参考咨询馆员和专家学者)、仪器设备等 类型涉及文本、图像、音频、视频、软件等 知识组织(逻辑组织) |
文献服务 | 信息服务 知识服务 虚拟参考咨询 |
文化教育 | e-learning:构建个人学习空间 e-science |
所以说应该从这些具体的数字图书馆领域(当然可能还有很多其它的方面,希望大家多多讨论)来逐一分析图书馆的竞争力,从而得出图书馆在数字图书馆领域的核心竞争力。
- 作者: alex_ody67 2005年01月7日, 星期五 11:10 回复(5) | 引用(0) 加入博采